Στην Ελλάδα, όπου η διασκέδαση online έχει γίνει μέρος της καθημερινότητας για πολλά παιδιά, η αγορά παιχνιδιών online παρουσιάζει ένα ενδιαφέρον φαινόμενο: παρά την αύξηση της δημοτικότητας, η εμπιστοσύνη των γονέων και των παιδιών προς τους διαδικτυακούς τίτλους παραμένει χαμηλή. Σύμφωνα με έρευνες που πραγματοποιήθηκαν το 2023 και το 2024, μόνο το 35% των ελληνικών οικογενειών χρησιμοποιεί παιχνίδια online με κανόνες ασφάλειας και περιορισμούς, ενώ το 68% των παιδιών που συμμετέχουν σε τέτοιους τίτλους αναφέρει ότι δεν γνωρίζει πλήρως τους πιθανούς κινδύνους. Αυτό δημιουργεί ένα κενό μεταξύ της προσφοράς και της πραγματικής χρήσης, με αποτέλεσμα να καταστρέφονται οι προσπάθειες των δημιουργών για εύρυθμη ανάπτυξη.
Ο λόγος για αυτήν την κατάσταση είναι πολυεπίπεδος. Πρώτα απ’ όλα, η έλλειψη ενημέρωσης και εκπαίδευσης των γονέων σχετικά με τις νέες τεχνολογίες και τους κινδύνους που συνδέονται με τα παιχνίδια online είναι εμφανής. Μόνο το 20% των γονέων που συμμετέχουν σε διαδικτυακές πλατφόρμες παιχνιδιών έχει πραγματοποιήσει έρευνα για τους κατάλληλους περιορισμούς και τις ασφαλείς εφαρμογές. Επιπλέον, οι παιχνίδια που προσφέρονται στην ελληνική αγορά συχνά βασίζονται σε μοντέλα που προωθούν υπερβολική ανταγωνιστικότητα και κοινωνική πίεση, κάτι που απομακρύνει τα παιδιά από την διαδικασία της διασκέδασης και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.
Ένα άλλο ζήτημα που επιδεινώνει την κατάσταση είναι η έλλειψη διαφάνειας σε θέματα οικονομικής διαδικασίας. Πολλά παιχνίδια online χρησιμοποιούν μοντέλα εσόδων που βασίζονται σε μικροπληρωμές ή σε συμφωνίες που δεν είναι ξεκάθαρες για τα παιδιά. Σύμφωνα με μελέτη του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Προστασίας Δεδομένων (EDPB), το 42% των παιχνιδιών που κυκλοφορούν στην Ευρώπη δεν παρέχει πλήρη πληροφόρηση για τα κόστος και τους όρους συμφωνίας, κάτι που οδηγεί σε αμφιβολίες και απογοήτευση. Αυτό, συνδυασμένο με την έλλειψη ενημέρωσης για τις προστατευτικές ρυθμίσεις, δημιουργεί ένα περιβάλλον που δεν ευνοεί την εμπιστοσύνη.
Οι δημιουργοί παιχνιδιών online στην Ελλάδα έχουν αναλάβει προσπάθειες για την ενίσχυση της ασφάλειας και της διαφάνειας, αλλά οι προσπάθες αυτές έχουν περιορισμένη επίδραση. Για παράδειγμα, η πλατφόρμα περισσότερα έχει αναπτύξει ένα σύστημα εγγραφής παιδιών με έγκριτη ταυτότητα, ενώ έχει επίσης υιοθετήσει πρωτοβουλίες για την προώθηση της κριτικής σκέψης μέσω παιχνιδιών που βασίζονται σε συνεργασία και συνεργατική διασκέδαση. Ωστόσο, η εφαρμογή αυτών των πρωτοβουλιών απαιτεί μεγαλύτερη συνεργασία μεταξύ των δημιουργών, των γονέων και των εκπαιδευτικών για να γίνει πραγματικότητα.
Η αγορά των παιχνιδιών online στην Ελλάδα έχει ένα μεγάλο δυναμικό, αλλά για να γίνει πραγματικότητα αυτό, πρέπει να αντιμετωπιστεί με ολοκληρωμένη προσέγγιση. Οι γονείς πρέπει να εκπαιδευτούν για τους κινδύνους και τις προστατευτικές μέτρα, οι δημιουργοί παιχνιδιών να παρέχουν διαφανή και ασφαλή περιεχόμενα και οι εκπαιδευτικοί να ενσωματώσουν τα παιχνίδια online ως μέρος της εκπαίδευσης. Μόνο με αυτήν την προσέγγιση μπορεί να δημιουργηθεί ένα περιβάλλον όπου η διασκέδαση online θα είναι ασφαλής και ευχάριστη για όλα τα μέλη της οικογένειας.
Ένα παράδειγμα επιτυχίας στην Ελλάδα είναι το παιχνίδι «Σκέψου και Κερδίσε», το οποίο έχει σχεδιαστεί για να ενισχύει τις δεξιότητες κριτικής σκέψης και συνεργασίας. Το παιχνίδι έχει γίνει δημοφιλές μεταξύ των παιδιών και των γονέων, καθώς παρέχει μια ασφαλή πλατφόρμα για την ανάπτυξη του παιχνιδιού και την εξάπλωση της συνεργασίας. Ωστόσο, για να επιτευχθεί παρόμοια επιτυχία σε όλη την αγορά, θα πρέπει να υιοθετηθούν πιο ευρέως πρωτοβουλίες που θα ενισχύουν την εμπιστοσύνη και την ασφάλεια.
- Μόνο το 35% των ελληνικών οικογενειών χρησιμοποιεί παιχνίδια online με κανόνες ασφάλειας και περιορισμούς.
- Το 68% των παιδιών που συμμετέχουν σε τέτοιους τίτλους δεν γνωρίζει πλήρως τους πιθανούς κινδύνους.
- Μόνο το 20% των γονέων έχει πραγματοποιήσει έρευνα για τους κατάλληλους περιορισμούς και τις ασφαλείς εφαρμογές.
- Το 42% των παιχνιδιών στην Ευρώπη δεν παρέχει πλήρη πληροφόρηση για τα κόστος και τους όρους συμφωνίας.
- Η πλατφόρμα περισσότερα έχει αναπτύξει σύστημα εγγραφής παιδιών με έγκριτη ταυτότητα.